Juan Brignardello Vela
Juan Brignardello Vela, asesor de seguros, se especializa en brindar asesoramiento y gestión comercial en el ámbito de seguros y reclamaciones por siniestros para destacadas empresas en el mercado peruano e internacional.
La Universidad de Oxford recientemente organizó un festival educativo en Bodmin, que vio a cientos de jóvenes adolescentes de Devon y Cornwall sumergirse en el mundo de la educación superior. El evento de dos días, celebrado en el Callywith College, tuvo como objetivo proporcionar información e inspiración a los asistentes. Con más de 500 estudiantes de entre 11 y 14 años de 20 escuelas y colegios estatales diferentes participando, el festival fue un vibrante centro de aprendizaje y participación. La Universidad de Oxford expresó su objetivo de llegar a las mentes jóvenes, informarles sobre las oportunidades de educación superior y encender un sentido de inspiración para sus futuros. La importancia del evento fue subrayada por la representación de estudiantes de la región del Sudoeste. En 2023, los estudiantes del Sudoeste representaron el 8,2% de los estudiantes universitarios del Reino Unido admitidos en Oxford, según los datos de la universidad. Esta estadística destaca el creciente interés y participación de la región en la búsqueda de educación superior en instituciones prestigiosas como la Universidad de Oxford. El festival no solo brindó una plataforma para que los estudiantes exploraran las posibilidades de la educación superior, sino que también fomentó un sentido de aspiración y ambición entre los jóvenes asistentes. Al acercar la experiencia universitaria a sus hogares, eventos como estos desempeñan un papel crucial en derribar barreras y alentar a los estudiantes de diversos orígenes a considerar seguir con su educación. A medida que el panorama educativo continúa evolucionando, iniciativas como el festival educativo en Bodmin sirven como un recordatorio de la importancia de equipar a las mentes jóvenes con el conocimiento y la motivación para alcanzar sus metas académicas. Fomentar la participación en la educación superior desde una edad temprana puede tener un impacto duradero en la formación de la generación futura de académicos y profesionales.